GRUPÃO ANTIGAMENTE

ARRUDA BOTELHO - 1956

( GRUPÃO)

 ARRUDA BOTELHO - 1957

( GRUPÃO )

"Amizade não acontece por causa de concordância de palavras".
 "Saudade é uma maneira de sentir a vida".
 "Amizade existe sobre um pressuposto de afetividade".
 "Somos belos como os desejos de Deus".
 "O livro nos conduz a um lugar de intimidade só nosso".
  "Colha o dia como se fosse um fruto maduro que amanhã estará podre. A vida não pode ser economizada para amanhã. Acontece sempre no presente".
 Rubem Alves

Projeto: Amigos do Grupão

  Aqui vai O ABRAÇO CARINHOSO de TODOS que por aqui passaram e tem muitas saudades e boas recordações... Deixe seu recadinho...

Somos responsáveis pela educação de nossos filhos... (William Shakespeare)

FILHO PREDILETO

Certa vez perguntaram a uma mãe qual era seu filho preferido, aquele que ela mais amava.

E ela, deixando entrever um sorriso, respondeu:

"Nada é mais volúvel que um coração de mãe.

E, como mãe, lhe respondo: o filho dileto, aquele a quem me dedico de corpo e alma...

É o meu filho doente, até que sare.

O que partiu, até que volte.

O que está cansado, até que descanse.

O que está com fome, até que se alimente.

O que está com sede, até que beba.

.

                                      O que está estudando, até que aprenda.

O que está nu, até que se vista.

O que não trabalha, até que se empregue.

O que namora, até que se case.

O que casa, até que conviva.

O que é pai, até que os crie.

O que prometeu, até que se cumpra.

O que deve, até que pague.

O que chora, até que cale.

E já com o semblante bem distante daquele sorriso, completou:

O que já me deixou...

...até que o reencontre...

Pedido de uma Criança aos Pais...

PEDIDO DE UMA CRIANÇA AOS PAIS

Não tenha medo de ser firme comigo

Prefiro assim.

Isso faz com que eu me sinta mais seguro.

Não me estrague.

Sei que não devo ter tudo o que peço.

Só estou experimentando vocês.

Não deixe que eu adquira maus hábitos.

Dependo de vocês para saber o que é certo ou errado.

Não me corrija com violência, e nem na presença de estranhos.

Aprenderei muito mais se me falarem com calma e em particular.

Não me protejam das conseqüências dos meus erros.

Ás vezes eu preciso aprender pelo caminho mais áspero.

Não levem muito a sério minhas pequenas dores.

Necessito delas para obter a atenção que desejo.

Não sejam irritantes ao me corrigirem.

Se assim fizerem, poderei fazer o contrário do que me pedem.

Não me façam promessas que não poderão cumprir depois.

Lembrem-se que isso me

deixará profundamente desapontado.

Não ponham à prova minha honestidade.

Sou facilmente levado a dizer mentiras.

Não me mostrem um Deus carrancudo e vingativo.

Isto me afastará dele.

Não desconversem quando faço perguntas,

senão serei levado a procurar respostas na rua

todas as vezes que não as obtiver em casa.

Não se mostrem para mim como pessoas infalíveis.

Ficarei extremamente chocado

quando descobrir um erro de vocês.

Não me digam que meus medos e receios são bobos.

Ajudem-me a compreendê-los e vencê-los.

Não digam que não conseguem me controlar.

Eu me julgarei mais forte que vocês.

Não me tratem como uma pessoa sem personalidade.

Lembrem-se que eu tenho o meu próprio jeito de ser.

Não vivam apontando os defeitos das pessoas que me cercam.

Isso vai criar em mim,

mais cedo ou mais tarde, o espírito de intolerância.

Não esqueçam que eu gosto de

experimentar as coisas por mim mesmo.

Não queiram me ensinar tudo.

Não desistam nunca de me ensinar o bem,

mesmo quando eu pareça não estar aprendendo.

Insistam com amor e energia.

Insistam através do exemplo e no futuro

vocês verão em mim o fruto daquilo que plantaram.

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Reflexão: Os Filhos aprendem o que vivenciam...

OS FILHOS APRENDEM O QUE VIVENCIAM

Se os filhos vivem com críticas,

aprenderão a condenar.

Se os filhos vivem com hostilidade,

aprenderão a brigar.

Se os filhos vivem com medo,

aprenderão a ser apreensivos.

Se os filhos vivem com piedade,

aprenderão a sentir pena de si mesmos.

Se os filhos vivem com o ridículo,

aprenderão a ser tímidos.

Se os filhos vivem com ciúmes,

aprenderão o que é ter inveja.

Se os filhos vivem com vergonha

aprenderão a se sentir culpados.

Se os filhos vivem com tolerância,

apreenderão a ser pacientes.

Se os filhos vivem com estímulo,

aprenderão a ser confiantes.

Se os filhos vivem com elogios,

aprenderão a apreciar.

Se os filhos vivem com aprovação,

aprenderão a gostar de si mesmos.

Se os filhos vivem com aceitação,

aprenderão a encontrar o amor no mundo.

Se os filhos vivem com reconhecimento.

aprenderão a ter um objetivo.

Se os filhos vivem com partilha,

aprenderão a ser generosos.

Se os filhos vivem com honestidade e imparcialidade,

aprenderão o que são a verdade e a justiça.

Se os filhos vivem com segurança, aprenderão a ter fé em si mesmos e naqueles ao seu redor.

Se os filhos vivem com benevolência aprenderão que o mundo é um lugar agradável

de se viver.

Se os filhos vivem com serenidade,

aprenderão a ter paz de espírito.

COM QUE ESTÃO VIVENDO NOSSOS FILHOS? DOROTHY L. NOLTE

Mensagem aos Pais: O nó do afeto

Os Filhos...

"Vossos filhos não são vossos filhos,
são os filhos e as filhas da ânsia da vida por si mesma.
Vêm através de vós, mas não de vós.
E embora vivam convosco, não vos pertencem.
Podeis outorgar-lhes vosso amor,
mas não vossos pensamentos.
Porque eles têm seus próprios pensamentos.
Podeis abrigar seus corpos, mas não suas almas;
Pois suas almas moram na mansão do amanhã,
que vós não podeis visitar nem mesmo em sonho.
Podeis esforçar-vos por ser como eles,
mas não podem fazê-los como vós,
Porque a vida não anda para trás
e não se demora com os dias passados.
Vós sois os arcos dos quais vossos filhos
são arremessados como flechas vivas.
O Arqueiro mira o alvo na senda do infinito
e vos estica com toda a sua força
para que suas flechas se projetem rápido e para longe.
Que vosso encurvamento na mão do Arqueiro seja vossa alegria;
Pois assim como Ele ama a flecha que voa,
ama também o arco que permanece estável."

(Gibran Kahlil Gibran - O Profeta)

Mensagem: O mundo tem o tamanho dos seus sonhos...

   Um dia uma criança chegou diante de um pensador e perguntou-lhe:”Que tamanho tem o universo?”Acariciando a cabeça da criança,ele olhou para o infinito e respondeu:”O universo tem o tamanho do seu mundo.”Perturbada,ela novamente indagou:”Que tamanho tem meu mundo?”O pensador respondeu:”Tem o tamanho dos seus sonhos.”Se seus sonhos são pequenos,sua visão será pequena,suas metas serão limitadas,seus alvos serão diminutos,sua estrada será estreita,sua capacidade de suportar as tormentas será frágil.Os sonhos regam a existência com sentido.Se seus sonhos são frágeis,sua comida não terá sabor,suas primaveras não terão flores,suas manhãs não terão orvalho,sua emoção não terá romances.A presença dos sonhos transforma os miseráveis em reis,faz dos idosos,jovens,e a ausência deles transforma milionários em mendigos faz dos jovens idosos.Os sonhos trazem saúde para a emoção, equipam o frágil para ser autor da sua história,fazem os tímidos terem golpes de ousadia e os derrotados serem construtores de oportunidades.Sonhe!"

Augusto Cury

Mensagem: Você se torna eternamente responsável por aquilo que cativa.”

- “Bom dia”, disse a raposa.
- “Bom dia”, o Pequeno Príncipe respondeu educadamente. “Quem é você? Você é tão bonita de se olhar.”
- “Eu sou uma raposa”, disse a raposa.
- “Venha brincar comigo”, propôs o Pequeno Príncipe. “Eu estou tão triste.”
- “Eu não posso brincar com você”, a raposa disse. “Eu não estou cativada.”
- “O que significa isso – cativar?”
- “É uma coisa que as pessoas freqüentemente negligenciam”, disse a raposa. “Significa estabelecer laços.” “Sim”, disse a raposa. “Para mim você é apenas um menininho e eu não tenho necessidade de você. E você por sua vez, não tem nenhuma necessidade de mim. Para você eu não sou nada mais do que uma raposa, mas se você me cativar então nós precisaremos um do outro”.

A raposa olhou fixamente para o Pequeno Príncipe durante muito tempo e disse:
- “Por favor cativa-me.”
- “O que eu devo fazer para cativar você?”, perguntou o Pequeno Príncipe.
- “Você deve ser muito paciente”, disse a raposa. “Primeiro você vai sentar a uma pequena distância de mim e não vai dizer nada. Palavras são as fontes de desentendimento. Mas você se sentará um pouco mais perto de mim todo dia.”

No dia seguinte o principezinho voltou.
- “Teria sido melhor voltares à mesma hora”, disse a raposa. “Se tu vens por exemplo, às quatro da tarde, desde as três eu começarei a ser feliz. Quanto mais a hora for chegando, mais me sentirei feliz. Às quatro horas, então, estarei inquieta e agitada: descobrirei o preço da felicidade! Mas se tu vens por exemplo a qualquer momento, nunca saberei a hora de preparar o coração… É preciso ritos”.

Então o Pequeno Príncipe cativou a raposa e depois chegou a hora da partida dele.
- “Oh!”, disse a raposa. “Eu vou chorar”.
- “A culpa é sua”, disse o Pequeno Príncipe, “mas você mesma quis que eu a cativasse”.
- “Adeus”, disse o Pequeno Príncipe.
- “Adeus”, disse a raposa. “E agora eu vou contar a você um segredo: nós só podemos ver perfeitamente com o coração; o que é essencial é invisível aos olhos. Os homens têm esquecido esta verdade. Mas você não deve esquecê-la. Você se torna eternamente responsável por aquilo que cativa.”

Mensagem: A formação da criança...

 

“A criança é o principal construtor de seu conhecimento do mundo e de sua própria identidade. As circunstâncias do meio em que vive, somadas às condições de seu pensamento, em cada uma das etapas pelas quais vai passando, fazem de cada criança um ser inteiramente original.”

Equipe Gestora

DIREÇÃO ESCOLAR: Walkiria de Cássia Agostinho

Atuo na área educacional desde 1993, como Professora, sendo que a partir de 2000, efetivei-me na Direção Escolar da Rede Municipal de Ensino, onde permaneço até hoje.  Sempre mantive a paixão por crianças em fase de alfabetização. Trabalhar com elas e para elas é extremamente gratificante. Em 1994 fiz meu Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia.  Em 2008 fui tutora de um Curso de Pedagogia, no qual tive o privilégio e a responsabilidade em dedicar-me à formação de Professores. Entendo meu ofício como uma missão sublime, porém muitas vezes, árdua, mas muito gratificante! É um desafio a cada dia, pois não existe circunstância mais admirável do que acompanhar o progresso satisfatório de um  aprendiz em construção do conhecimento, de modo a vê-lo desabrochar em todos os seus limites! Educar é isso, é paixão, é desafio, é superação, é vida!

VICE DIREÇÃO: Walquiria Maria Ferriello Mouro

Ingressei como professora da rede municipal de Boituva em 1999.      Trabalhei como alfabetizadora nas séries iniciais do ensino regular, Sala de Recursos e EJA - Educação de Jovens e Adultos  até 2006. Em 2007 assumi o cargo de Vice -Diretora no qual permaneço. Sou pós-graduada em Psicopedagogia e Educação Especial.

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Elis Regina de Camargo Arruda

Minha formação é especificamente no Magistério, Pedagogia e Pós-graduação em Psicopedagogia. Atuo na área educacional desde 1987 como professora, onde foi de muita valia, pois aprendi a ser não somente professora educadora mas a respeitar e a ver o próximo, principalmente as crianças que necessitam tão somente de instrução, mas também de carinho e calor humano. Após 13 anos lecionando em tantos lugares diferentes (Rede Estadual), me efetivei como Coordenadora Pedagógica (Rede Municipal), buscando novos rumos onde, através de minha experiência (12 anos como Coordenadora Pedagógica), acredito poder contribuir na prática pedagógica, apontando caminhos para o trabalho dos professores, o que e como ensinar, fornecendo-lhes subsídios para que possam construir seu próprio percurso.